3月19日，我院组织本研学生走进长春历史文化博物馆与新民大街历史文化街区，开展“走进・地理”现场实践活动。活动聚集长春历史文化保护与城市更新，将专业学习、实地调研与思政教育深度融合，让师生在沉浸式现场实践中感悟城市历史、思考建设发展、传承红色精神文脉。活动由学院党委副书记兼副院长宋飏组织实施，20余位本研学生参加。

在长春历史文化博物馆，师生跟随讲解员走进“新民更新”“长春故事”“长春时间”“先生北上”四大主题展厅，体验长春从近代开埠、奋勇解放到现代发展的二百余年历程，了解历史文化街区新民大街更新改造的总体思路和具体举措。在“新民更新”展厅，师生直观感受新民大街从历史风貌区到城市文化客厅的转变之路，同学们驻足于伪满国务院旧址、伪满综合法衙旧址、伪满司法部旧址等建筑模型前，深入了解伪满时期行政建筑的历史背景与功能变迁，在城市历史肌理中感悟侵略与抗争的印记；在“长春故事”展厅，同学们通过梳理长春解放前的历史发展脉络，读懂长春从近代开埠、殖民统治到全面解放的历史故事，深刻铭记“九·一八”等历史事件背后的民族伤痛与人民奋勇抵抗列强的抗争历程；在“长春时间”展厅，同学们探寻长春新中国工业的建设发展、技术创新和再次崛起；在“先生北上”展厅，追忆张伯驹、潘素等“北上”先生们在长春的奋斗故事，深刻体会他们的家国情怀和丰功伟绩。

随后，师生对新民大街历史文化街区进行实地踏勘，带着专业思考近距离走进典型地标、伪满时期行政建筑与改造后的城市空间。同学们按照老师要求对照《新民大街历史文化街区保护规划（2023-2035年）》底图，逐一标注历史建筑的曾经功能与当代用途，直观感受殖民统治的屈辱历史，理清了城市更新的核心逻辑和“街区保护与更新并重”的实践过程，探寻拆围透绿释放公共空间、保留历史肌理建筑修缮、智慧化导览系统应用等更新路径。实践活动结束的课程中，师生开展集中讨论，分析历史文化街区更新前后的现实问题和实施效果。

此次长春新民大街现场实践活动，是地理科学学院“走进・地理”系列现场实践活动的重要组成，该系列活动拟通过“走进城市”“走进乡村”“走进企业”等现场实践，实现地理第一课堂的全方位延伸，推进思政教育与专业实践的同频共振，完成专业知识与理想信念、品德修为的内在融合。同学们通过此次现场实践活动汲取知识和精神力量，厚植了家国情怀，坚定了文化自信，锤炼了专业能力，大家纷纷表示要切实以地理专业所长赋能地方发展，让青春力量在服务东北区域振兴的实践中彰显价值。未来，学院将持续以“走进·地理”现场实践活动为载体，提升课程思政的实践育人效果，培养家国情怀与地理专业素养兼备的新时代地理人才。

撰稿：郭明珠，宋飏

摄影：李乐乐

初审：宋飏

复审：杨成岭，王猛

终审：杜海波

网络编辑：苏嘉仪